教育研究国际

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表的内容: 2021

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  • 卷2021
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《教育技术创新》课程一年级学生编程态度研究

Virawan Amnouychokanant | Surapon Boonlue |…| Kuntida Thamwipat
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社会科学教学中加强课堂交流与互动的行动研究

Mutlu Aksoy | Tuncay Ceylan
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新冠肺炎大流行期间影响学生在线学习成果的因素:贝叶斯探索性因素分析

Thi Tinh Thuong Pham | hwang Anh Le | Doan Trang Do
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小学四年级学生对最大公因数和最小公因数的误解

Sutarto | Intan Dwi Hastuti |…| Mohammadreza Dabirnia
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学员对持续在线培训和学习迁移教学设计的看法

Fernanda fath | Juan González-Martínez
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医学院校医学生对教育环境的感知:一项文献综述的前瞻性研究

Syed Sameer Aga |穆罕默德安瓦尔汗|…奥萨马·阿里·阿尔扎拉尼
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卫生专业学生考试焦虑、时间管理与学业拖延的关系研究

Sarvenaz roshanisfatat, Seyyed Mohsen Azizi, Alireza Khatony
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在南非高等教育背景下,阿拉伯语和其他不太常见的语言(LCTLs)混合课程

Tawffeek A. S. Mohammed | Mustapha Saidi |…Elsanosi M. Eldokali
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埃塞俄比亚英语教材中英语教师口语活动的实践与实施

Dereje Asfaw Bulbula | Tesfa Alemu Bulti | Eyasu Yaya Sada
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发展支持小组在Mthatha教育区04学区实施综合质量管理体系所面临的挑战

Simon Adjei Tachie | Nandi Carol Mancotywa
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高等教育中用于学生学术诚信的文本匹配软件的范围综述

K. Alix Hayden | Sarah Elaine Eaton |…| Lee-Ann Penaluna
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CALL- enhanced二语词汇学习:通过CALL提高二语词汇记忆

菲德尔Çakmak | Ehsan Namaziandost | Tribhuwan Kumar
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2005-2020年大学教授职业倦怠发生率研究

Iván Fernández-Suárez | Maríaluz Arántzazu García-González |…| Guillermo Garcia-Gonzalez
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语音产生和二语习得模型中功能分配的自动化

Hao Mingsheng | Rohani Othman
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虚拟护生学习方式与学业成绩的关系:一项横断面研究

Noushin kohan | Maryam Janatolmakan |…| Alireza Khatony
教育研究国际
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