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教育研究国际
教育研究国际/目录:2013年

表的内容

表的内容: 2013

  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -文章ID 198920
  • ——研究的文章

批判性思维在高等教育中的评估:CCTT和HCTA的验证研究

一个Verburgh | Sigrid François |…| Rianne詹森
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -第ID条第431979条
  • ——研究的文章

学校问责制与青少年肥胖:体育教育规定能起作用吗?

Helen Schneider |张宁
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -商品ID 131636
  • ——研究的文章

在新西兰促进健康学校框架内家长参与的挑战

Tracy Clelland Penni Cushman Jacinta Hawkins
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -物品ID 834584
  • ——研究的文章

以职业为导向的化学绩效任务:对学生批判性思维技能的影响

艾伦·a·埃斯皮诺萨谢里尔·林恩·蒙特罗拉阿梅利亚·e·庞萨兰
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -物品ID 952704
  • ——研究的文章

测试易访问性:项目回顾和从四个状态评估中学到的经验教训

Peter A. Beddow Stephen N. Elliott Ryan J. Kettler
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -物品ID 457250
  • ——研究的文章

元认知指导:考虑听力输入的全局和局部变化

Ebrahim Fakhri Alamdari
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -文章ID 902809
  • ——研究的文章

学习者控制的认知负荷:外部负荷还是相关负荷?

我是mike Vandewaetere，我是Geraldine Clarebout
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -文章编号901718
  • ——研究的文章

职业选择指导对身份发展的影响

大肠Saskia Kunnen
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -文章ID 826945
  • ——编辑

世界各地自我感知的教师效能感

Hoi Yan张| Michael Bender | Walter J. Lonner
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -文章ID 243248
  • ——研究的文章

利用在线学习资源的教师设计:科学与数学教师的比较案例研究

Mimi Recker | Linda Sellers | Lei Ye
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -条款ID 498214
  • ——编辑

整合学校自主学习的新视角

Bracha Kramarski | Annemie Desoete |…|南希·佩里
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -物品ID 785065
  • ——研究的文章

教师计算机学习环境的发展与评价:学习期刊中学习策略的评价

Inga Glogger | Lars Holzäpfel |…|亚历山大Renkl
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -条款ID 194363
  • ——研究的文章

基于案例的学生分子周围电场视觉触觉体验研究:塑造虚拟纳米科学学习环境的发展

Gunnar E. Höst | Konrad J. Schönborn | Karljohan E. Lundin Palmerius
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -物品ID 845694
  • ——研究的文章

自我和协同调节的层次:教师合作支持青少年通过阅读进行自我调节学习

Deborah L. Butler Leyton Schnellert Sylvie C. Cartier
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2013
  • -文章ID 272560
  • ——研究的文章

自主学习与学业成绩的对应关系:个案分析

蒂莫西·j·克利里，彼得·普拉顿
教育研究国际
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