教育研究国际

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  • 教育研究国际 -
  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号9563782
  • - 研究论文

一个多学科的顶层设计项目,以手托ABET学生的成果

卡拉MEAH |唐纳德·哈克|斯蒂芬·德鲁·威尔克森
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  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号5347828
  • - 研究论文

学术倦怠与中学生在肯尼亚之间的学术成果

Syprine Oyoo |彼得Mwaura |... |约瑟芬·穆图阿
  • 教育研究国际 -
  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号5858461
  • - 勘误

勘误表“在古卢大学增强教学和医学真菌学的学习医学生网络学习资源,乌干达”

菲利克斯Bongomin |伯纳德Erima |... |大卫·W·丹宁
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  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号8067619
  • - 研究论文

迈向成长的心态文化的课堂:课程整合的思维训练的实施

海伦名西伊伯|朱莉娅·奥斯特塔格|亚历山大Renkl
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  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号7264171
  • - 研究论文

成人识字率和技能的获得程序作为赋予妇女权力的相关因素和自力更生冈比亚

Oladotun Opeoluwa Olagbaju
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  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号8462368
  • - 研究论文

认知风格和性别作为学生的摘要写成就的预测,在尼日利亚伊巴丹选定中学

Oladotun Opeoluwa Olagbaju
  • 教育研究国际 -
  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号5432545
  • - 研究论文

在公立中学学生乌干达的比较基于性别的研究:家庭因素有关与精神消费

阿洛伊Rukundo案|大卫Santson Ayebare |... |卡尔·斯蒂芬斯
  • 教育研究国际 -
  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号6273806
  • - 研究论文

在药理学类使用Precourse形成性测试笔试大大提高医学生中最后的书面总结性测试中的表现

约阿希姆·诺伊曼|斯蒂芬妮Simmrodt |乌尔里希Gergs
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  • 特刊
  • 2020卷
  • - 文章编号9468241
  • - 研究论文

在线学习资源在古卢大学,乌干达增强教学和医学真菌学的学习医学生

菲利克斯Bongomin |伯纳德Erima |... |灵光一,奥东戈,Aginya
  • 教育研究国际 -
  • 特刊
  • 2019卷
  • - 文章编号9010589
  • - 研究论文

教师的着装对学生态度的作用和学生的学习:高等教育观

穆罕默德·阿尔·克什姆
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  • 特刊
  • 2019卷
  • - 文章编号1950753
  • - 研究论文

因果归因作为中学生学业成就的相关因素

苏珊Ngunu |特雷莎畿内|... |彼得Mwaura
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  • 特刊
  • 2019卷
  • - 文章编号3421953
  • - 研究论文

学术和职业抱负和目的地:香港透视青春期过渡

国东翠|志坚约翰·李|... |稔驰金赞
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  • 特刊
  • 2019卷
  • - 文章编号7213925
  • - 研究论文

在变化和中国研究生英语课堂上英语测试性能焦虑的影响

梅花刘|李向明
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  • 2019卷
  • - 文章编号3402035
  • - 评论文章

学习数学的Metacognitively面向基于ICT的学习环境:文献的系统评价

利芬Verschaffel |FIEN Depaepe |细米拉Mevarech
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  • 特刊
  • 2019卷
  • - 文章编号8463169
  • - 研究论文

通过学生学习评价方法的认识在他们的初期训练在卡萨布兰卡的牙医学院结束

L. Benkirane |M.哈姆扎|... |厄尔尼诺阿拉比
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