标志

教育研究国际
教育研究国际/表的内容

表的内容

表的内容

  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2021
  • -商品ID 8408174
  • ——研究的文章

学术服务质量对组织绩效的影响:马来西亚公立大学的调查研究

Sailesh Sharma | Saleh Al Sinawi
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2021
  • -商品ID 7767935
  • ——研究的文章

一学年药理学课程医学生极简答案在线测试与单项最佳答案的比较

Joachim Neumann | Stephanie Simmrodt |…|乌尔里希Gergs
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -物品ID 6690082
  • ——研究的文章

用引导发现提高学生对财务会计概念的保留和学术态度

Ernest O. Ugwoke | Taiwo Grace Olulowo | Ige Olugbenga Adedayo
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -文章ID 8890633
  • ——研究的文章

评估COVID-19大流行期间高等教育的远程教育

Selwa El Firdoussi | Mohamed Lachgar |…| Larbi El Firdoussi
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -商品ID 1348365
  • ——评论文章

伊朗医学院学生的批判性思维水平

Faranak Jafari | Seyyed Mohsen Azizi |…| Alireza Khatony
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -物品ID 6648406
  • ——研究的文章

马拉喀什COVID-19大流行期间学术医务人员的研究活动

Latifa adarmch | Majda Sebbani | Mohamed Amine
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -物品ID 6900629
  • ——研究的文章

尼日利亚的文化信仰和婴儿死亡率

a.a. Adegoke | g.m. Kim-Ju
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -第2471956条
  • ——研究的文章

老师对待学生有区别吗?教师期望与学生成就间师生互动关系的观察研究

埃迪·德内森|安娜丽丝·凯勒|…保罗·范·登·布洛克
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -商品ID 8832858
  • ——研究的文章

墨西哥大学生的SAS-SV智能手机成瘾量表

Carlos A. Rojas-Kramer
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -商品ID 8820259
  • ——研究的文章

教学动机的维度:与社会支持气候、教师效能感、情绪耗竭和工作满意度的关系

Gamaliel Gonzales | Roselyn Gonzales |…| Celbert Himang
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -商品ID 8878607
  • ——研究的文章

数学自我效能感、焦虑与成就变量的高低相关分析:一个可靠因素分析的前提

Erik Bergqvist Timo Tossavainen | Maria Johansson
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -文章ID 6662634
  • ——研究的文章

阿达比勒医科大学医学和牙科专业学生学习风格与职业决策自我效能感的关系

Robab Farhang | Ulduz Zamani Ahari |…|阿齐兹Kamran
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -物品ID 8886126
  • ——研究的文章

基于三个目标的理科(化学、物理、生物)中学期末总结考试的分析

Fatimah Alhashem | Nasser Agha
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -文章ID 5292356
  • ——研究的文章

第二语言写作的社会文化视角:对称脚手架与不对称脚手架对中级英语学习者写作准确性、流利性和复杂性的影响及其态度

Aysheh Mohammadzadeh | Touran一小时| Mahnaz Saeidi
  • 教育研究国际-
  • 特殊的问题
  • 卷2020
  • -物品ID 6653575
  • ——评论文章

高等教育教育创新的重大挑战:文献综述

Lorelli Nowell | Swati Dhingra |…阿利克斯·海登
教育研究国际
期刊指标
录取率 17％
提交最终决定 45天
接受出版 36天
CiteScore 0.500
影响因子 -
APC 1025美元
提交
作者指导方针 编辑委员会 数据库和索引