教育研究国际

表的内容:2021

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  • 卷2021
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评估网格牙髓学临床实践活动

Jalila Dakkaki |索非亚Drouri |…| Mouna Jabri
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设备和通讯应用程序作为中学的工具管理

Vadym Luniachek | Tetyana Varenko
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声誉的眼睛亚的斯亚贝巴大学的学生:大学的角度从老师准备程序

Amanuel Gebru Woldearegay
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对Learner-Oriented监测和评价成人教育计划:一个重要的方法来确保成人学习者的学习需求

Yalalem Assefa
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实施网络教学在医学教育:教训学生的视角在马拉喀什的健康危机,摩洛哥

Majda Sebbani | Latifa Adarmouch |…| Mohamed胺
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Vallerand的学习动机量表的建构效度(AMS)

萨勒姆阿里萨勒姆Algharaibeh
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复课在COVID-19流行:快速评估的知识,态度,和预防实践技术研究所毕业高中学生中在加纳

Stephen Dajaan Dubik |金斯利大肠Amegah | Alhassan亚当
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目前学校领导在爱沙尼亚和芬兰的挑战:Multiple-Case研究典范的主体之一

Kirsi以来|前夕Eisenschmidt |…|依琳娜Kuusisto
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使用计算机模拟的影响学生的教学和学习物理性能:有性别和地区差距吗?

Mhamed本Ouahi |默罕默德·艾特侯|…| El Al Ibrahmi迈赫迪
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营运资本管理及其对企业的影响性能:一个实证分析埃塞俄比亚出口商

Fekadu Agmas Wassie
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教育质量的评估和相关因素:亚的情况下明奇健康科学学院2017年,埃塞俄比亚南部

吉尔马Gilano |塞缪尔Hailegebreal
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参与一个先进的解剖学总结性课程促进学生参与的教学工具的发展小说解剖

拉里·j·Georgetti用餐|阿什利·c·西姆斯|…|艾米·h·阿玛比尔
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创新方法作弊:考试作弊的勘探技术在三级的学生

Eric Agyemang道格拉斯Attoh奥登戈| |约翰Boulard Forkuor
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感觉寻求、同伴的影响和在青少年冒险行为

r . Siraj | b Najam |美国哈
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层次分析法应用到教学方法选择的问题

后Chaibate |胺Hadek |…| Soumia Bakkali
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