教育研究国际

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  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2023
  • - 第6565088条
  • 研究文章

低社会经济背景对儿童教育成绩的影响

巴拉昌德兰Vadivel贝姆内特Ajanil
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  • 特题
  • 卷2023
  • - 编号291911
  • 研究文章

国家思想和宗教温和对中学学生激进行为的影响

Martin KustatiRistapawa indraAwis卡尔尼
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • - 文章ID5315814
  • 研究文章

知识、态度和感知卫生大学卫生科学学生医学教育和研究机构

Henrietta EnamQuarshieRaymond Saa-EruMaalmanJosephK科皮沙
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • - 第4811544条
  • 研究文章

利用虚拟现实3D提高小学环境认知可行性

wi苏里索罗维拉尤里埃维亚AchmadSoleh
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • - 第8503867条
  • 研究文章

大学教授个人在线学习系统教育知识与教学技巧概念解析:比较研究

le ThiNgoc Diep穆特拉克AbdolsatarSorkheh
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • 文章ID9228910
  • 研究文章

学生测试准备策略和测试敏锐性协会:性别、年龄和父母教育程度控制变量

Kingsley ChinazaNwosuEmmanuelNkemakolamOkwuduba
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • 7223314条
  • 研究文章

阿迪维亚塔PentaHelix方法程序创新

苏西梅加瓦蒂内加什Hussen
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • 条码5880502
  • 研究文章

沙特电子大学电子学习,KSA:特别参考可就业技巧和学生就业机会

Arfia Aman+Mansour Saleh AlbarraYasmeen Ansari
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • 条号3514892
  • 研究文章

Vygotsky社会文化论:脚架法对EFL学习者语言实现效果

Nemyi-Victoria Sarmiento-Campos Juan Carlos Lázaro-GuillermoAbdolsatarSorkheh
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • 7872840条
  • 研究文章

显性阅读策略指令对九年级学生阅读理解中成绩的影响

Geleta Dugasa
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • 8644890条
  • 研究文章

影响沙特阿拉伯语言学习过程的心理因素:技术教育对中学学生运动、焦虑和姿态的影响

Khaled Ahmed Abdel-Al IbrahimPoupak回文
  • 教育研究国际 -
  • 特题
  • 卷2022
  • 7167970条
  • 研究文章

沙特合同转写和起草教法术语和表达

加山纳瓦夫Jaber Alhomoud
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  • 特题
  • 卷2022
  • 条款ID3704876
  • 研究文章

处理指令和输出活动对语法学习的影响:工作内存的中介作用

indrajit PatraHosseinKargarBehbahani
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  • 特题
  • 卷2022
  • 8752809条
  • 研究文章

中等学校信通技术整合状况:DireDawa市聚焦管理

所罗门莫拉
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  • 特题
  • 卷2022
  • - 5930822条
  • 研究文章

词理认知干预对提高L2研究生文法编程的影响

哈尼Qasem Mohammed AsaadKamrul HasanMDDidarHosse
教育研究国际
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