研究文章
影响家庭以家庭为中心的早期资格项目运动的结果非常早产婴儿出生者:回顾性队列研究
表1
校正年龄、训练、分化的姿势控制、电机、和娱乐活动,与环境互动的技能。
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| 公元3 m。 |
公元6 m。 |
公元9 - 12 m。 |
公元12 - 18 m。 |
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| 保持一个稳定的仰卧位双手在中线上 |
展期 |
Hand-walking,巡航 |
走路不支持 |
| 静态和动态侧躺 |
坐着 |
用三轮车没有踏板 |
探索环境 |
| 保持一个稳定的卧姿有或没有腋窝的支持 |
爬行,bottom-shuffling |
站 |
试图吃自主 |
| 自然的多种感觉的经验 |
抓取诱人的玩具,把他们的嘴 |
免费体验站了起来,跌倒 |
参加酱 |
| 眼神,眼睛的追求 |
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清空/灌装容器 |
与同龄人交往的机会 |
| 达到,把握和处理(摇铃,五颜六色的钥匙,木偶等) |
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建筑活动 |
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| 眼神交流和社会互动(微笑,鸣唱,喃语,等等。) |
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因果玩具玩 |
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