婴儿和儿童的口腔健康促进:模型和长期效果
出版日期
2013年10月25日
状态
发表
提交截止日期
07年6月2013年
导致编辑器
1多伦多大学牙科学院,多伦多,加拿大
2加州大学洛杉矶分校牙科学院的洛杉矶,加州,美国
3马尼托巴省和曼尼托巴大学牙科学院儿童健康研究所温尼伯,加拿大MB
婴儿和儿童的口腔健康促进:模型和长期效果
描述
的概念先行指导,牙科回家,今年一个牙科访问儿童口腔健康的环境中慢慢渗透牙齿的社区。前面的原则现在教在牙科学校,特别是在研究生阶段专业儿科牙科程序。各种牙科协会,社会,和宣传机构已经采用了这些原则,倡导不同程度。口腔健康促进的价值在婴幼儿被广泛认可,有多样性的方法。到目前为止,各种型号的一个全面的概述,最佳实践和评估其有效性的标准还没有进行。
我们邀请牙科和nondental临床医生、健康促进者和调查人员提供原始研究的文章以及评论文章,文档实践,经验,和评价的结果与口腔健康促进婴儿和年幼的孩子。我们特别感兴趣的文章,可以记录他们的口腔健康促进活动的长期有效性或模型与明确的临床结果。潜在的主题包括,但不限于:
- 婴儿和儿童口腔健康促进模式
- 描述健康的倡导者和目标人群
- 健康促进活动的范围
- 基准来决定项目的有效性
- 相关的物流、经济、和挑战在儿童口腔健康促进
- 婴儿和儿童口腔健康促进的相关政策
- 研究建议评估儿童的口腔健康促进的效果
之前提交的作者应该仔细阅读《华尔街日报》的作者指南,位于//www.newsama.com/journals/ijd/guidelines/。未来的作者应该提交一份电子版的完整手稿通过跟踪系统在《华尔街日报》手稿http://mts.hindawi.com/submit/journals/ijd/promic/根据以下时间表: