某些标准的一个智能解决问题的知识表示方法遏制教育

表5

水平的正式标准。


1级	2级	3级	4级

(我)这种方法尚未建立基于一个坚实的数学基础 (2)它尚未一般问题在知识领域的典范	(我)这个方法建立基于一个特定的数学结构 (2)该方法有一个模型基于知识模型的普遍问题	(我)这个方法是建立基于坚实的数学结构 (2)问题可以建模,算法求解设计基于知识模型	(我)这个方法是建立基于坚实的数学结构 (2)可以基于知识模型的建模问题 (3)的有限性和有效性的算法解决这些问题