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勘误表|开放获取
默罕默德Hibatullah Romli Farahiyah Wan尤努斯, ”勘误表”系统回顾Clinimetric属性职业治疗实践”的演奏乐器”,职业疗法国际, 卷。2020年, 文章的ID9475025, 1 页面, 2020年。 https://doi.org/10.1155/2020/9475025
勘误表”系统回顾Clinimetric属性职业治疗实践”的演奏乐器
默罕默德Hibatullah Romli
1,2和
Farahiyah Wan尤努斯3
1护理和康复、医学和健康科学学院,马来西亚Putra大学,43400 Serdang,雪兰莪州,马来西亚
2马来西亚研究老龄化研究所(myage),马来西亚Putra大学,43400 Serdang,雪兰莪州,马来西亚
3职业治疗康复和特殊需要研究中心项目,健康科学学院,马来西亚Kebangsaan大学、50300年吉隆坡、马来西亚
在这篇文章题为“对演奏乐器的Clinimetric属性的系统回顾职业治疗实践”(1),作者希望改正下列句子在文章的讨论部分:
“此外,孩子难以执行假装玩使用给定的“废”材料,因为材料是外国文化。此外,土著儿童也有困难,下楼玩单独作为主要戏剧活动发生在一对或一组自主文化。”
上述应当予以纠正:
“非结构化象征性的游戏材料,社区咨询的长老为了修改的一些材料,以便评估将占文化习俗的理解,例如,砂添加到框中。此外,在澳大利亚土著社区的研究,这不是文化回应孩子一对一进行评估,所以孩子们在对评估。”
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