研究文章

英语教师口语活动的实践和实现在埃塞俄比亚英语教科书

表3

学生反应的活动类型所使用的英语教师在教学的说话技巧。

不。 项目 频率和% 总是(5) 通常(4) 有时(3) 很少(2) 从来没有(1) 的意思是

1 讨论 Fre 4 8 17 33 10 72年 2.4
% 5.55 11.11 23.61 45.8 13.89 One hundred.

2 角色扮演 Fre 4 13 42 13 72年 2.1
% 5.55 18.05 58.33 18.05 One hundred.

3 模拟 Fre 72年 0 0
% One hundred. 0%

4 信息鸿沟 Fre 11 21 27 13 72年 2.4
% 15.27 29.16 37.5 18.05 One hundred.

5 头脑风暴 Fre 3 8 13 32 16 72年 2.3
% 4.16 11.11 18.05 44.44 22.22 One hundred.

6 讲故事 Fre 2 16 21 33 72年 2.8
% 2.78 22.22 29.16 45.83 One hundred.

7 面试 Fre 3 11 37 21 72年 1.9
% 4.16 15.27 51.38 29.16 One hundred.

8 故事完成 Fre 6 12 15 31日 8 72年 2.6
% 8.33 16.67 20.83 43.05 11.11 One hundred.

9 图片讲述 Fre 0 0
% 0%

10 图片描述 Fre 5 11 13 39 4 72年 2.7
% 6.94 15.27 18.05 54.16 5.56 One hundred.

11 找到的区别 Fre 0 0
% 0%

12 语言游戏 Fre 2 7 18 45 72年 2.5
% 2.78 9.72 25 62.5 One hundred.

总意味着 Fre 3.71 8.18 16.25 38.08 10.67 72年 2.3
% 5.15 11.32 22.45 50.89 14.6 One hundred.