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研究文章

学习方式和学习成绩之间的关系在虚拟护理学生:横断面研究

表2

频率分布的学习风格的学生。
学习风格 N(%)
视觉 强大的学生 0 (0)
弱的学生 14 (6.3)
听觉 强大的学生 3 (21.4)
弱的学生 83 (37.2)
读/写 强大的学生 2 (14.3)
弱的学生 11 (4.9)
动觉 强大的学生 8 (57.1)
弱的学生 67 (30.0)
混合(多通道) 强大的学生 1 (1.1)
弱的学生 48 (21.5)
总 强大的学生 14 (100)
弱的学生 223 (100)