研究文章
组织学术服务质量性能的影响:一项调查在马来西亚公立大学
表3
描述性统计、方差分析结果为学术服务质量和组织性能。
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大学1 |
大学2 |
大学3 |
F价值 |
价值 |
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| 学术资源 |
的意思是 |
4.43 |
4.41 |
4.49 |
1.36 |
0.12 |
| SD |
0.67 |
0.64 |
0.71 |
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| 学术能力 |
的意思是 |
4.42 |
4.36 |
4.38 |
1.12 |
0.32 |
| SD |
0.65 |
0.74 |
0.77 |
|
| 技能发展 |
的意思是 |
4.35 |
4.29 |
4.31 |
1.09 |
0.71 |
| SD |
0.74 |
0.69 |
0.74 |
|
| 的态度 |
的意思是 |
4.24 |
4.19 |
4.21 |
1.47 |
0.27 |
| SD |
0.69 |
0.63 |
0.68 |
|
| 响应性 |
的意思是 |
4.14 |
4.05 |
4.09 |
1.27 |
0.36 |
| SD |
0.62 |
0.67 |
0.60 |
|
| 组织性能 |
的意思是 |
4.26 |
4.18 |
4.23 |
1.52 |
0.49 |
| SD |
0.68 |
0.62 |
0.641 |
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