教育研究国际
研究文章

研究考试焦虑的关系和时间管理与学业拖延在卫生专业的学生

表3

研究变量之间的相关系数。
变量 拖延症
r 价值
时间管理 −0.487 ≤0.001
考试焦虑 0.443 ≤0.001