期刊
雷电竞下载苹果
raybet推荐吗
关于我们
博客
教育研究国际
日报》概述
对于作者
对于审查员
的编辑器
表的内容
特殊的问题
教育研究国际
/
2018年
/
文章
/
选项卡9
/
研究文章
直接的语音纠正反馈在语言学习和保留
表9
单向方差分析延迟后续测试的分数。
平方和
df
均方
F
意义
团体之间
38.315
2
19.158
5.982
0.005
群体内部
163.341
51
3.203
总
201.656
53