研究文章

在线测量的角度对学生的策略使用:使用工具在一个内容管理系统

表3

可靠性处理和调节策略。

次生氧化皮 克伦巴赫的α

有关与构建 .85
批判性思维 .74点
记忆& rsehearsing 2
分析 .60
具体的处理 .80
自律:过程和结果 开市
自律:内容 .74点
自律(内容+过程和结果) 尾数就
外部调节:过程 .62
外部监管:结果
缺乏监管