教育研究国际
研究文章

e自我评价作为一个策略来提高在大学学习的过程

表2

比例的学生通过问卷调查和考试的成绩。
高的区别 区别 通过 失败
问卷调查 1.012 25.1 47.684 24.292
考试 4.498 27.052 44.434 22.3