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课例研究的实施数学教学策略:教师的观点
表2
数学内容域用于学习(LS)实践课。
我练习LS…(你可以选择多个替代或指定一个特定的域)
频率
%
排名
数字和代数
62年
41.6
1
数字和代数、几何和测量,统计和数据
24
16.1
3
统计资料和数据
23
15.4
2
几何和测量
15
10.1
4
数字和代数、几何和测量
12
8.1
5
数字和代数、统计和数据
7
4.7
6
几何和测量、统计和数据
4
2.7
7
所有
2
1.3
8
总
149年
100.0