研究文章

差异在大学接触基准分数作为荣誉课程的函数注册为社区学院学生:一项全国性的研究

表1

描述性统计活跃和协作学习基准分数荣誉课程登记状态。

荣誉课程登记 SD

登记 6727年 65.89 28.06
没有登记 72367年 49.75 24.18