教育研究国际
研究文章

探索大学生学习评估之间的关系,学生学习活动和学习行为:对高校的影响

表8

回归结果CLA总分和讨论与其他不同项目稳健标准误差。
多样化的人 所有 新生 老年人
B SE z B SE z B SE z
比赛 22.92 9.86 2.33 10.05 11.15 0.9 30.15 19.24 1.57
经济 22.09 11.67 1.89 30.6 13.49 2.27 −6.61 21.65 −0.31
宗教 −7.44 9.69 −0.77 −7.61 11.09 −0.69 −6.96 15.77 −0.44
政治 −8.02 10.68 −0.75 −23.95 11.99 −2.0 7.49 18.93 0.4
常数 884.69 17.61 50.25 900.28 22.22 40.5 962.34 25.52 37.72
注意: ; ; ;估计常数都是重要的 。