研究文章

同行指令评析:为早期护理者研究者提供可贵可忽略的教育工具

图3

平均、中值和同级评审模式每月为学术界所接受(左轴(红线))和为参加调查的所有国家提供同级评审机会的学术界百分比月均同级评审和同级评审总体百分比由虚线表示