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结构模型的学生学习数学的兴趣和自我激励
表9
符合指数有关修改的路径模型。
合适的指标
计算值
可接受范围的值
CMIN / DF
2
。
027年
2和5之间
GFI
0
。
989年
>
0
。
90年
AGFI
0
。
962年
>
0
。
90年
CFI
0
。
936年
>
0
。
90年
NFI
0
。
926年
>
0
。
90年
RFI
0
。
988年
>
0
。
90年
金融机构
0
。
939年
>
0
。
90年
TLI
0
。
913年
>
0
。
90年
RMSEA
0
。
059年
<
0
。
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