研究文章

结构模型的学生学习数学的兴趣和自我激励

表8

标准化的回归权重。

估计 CR 大街

SN1I⟵感兴趣 0.476 0.857 0.720
SN5I⟵感兴趣 0.489
SN23I⟵感兴趣 0.580
SN27I⟵感兴趣 0.414
SN30I⟵感兴趣 0.589

SN38M⟵动机 0.325 0.846 0.630
SN37M⟵动机 0.382
SN16M⟵动机 0.331
SN11M⟵动机 0.392

SN36C⟵信心 0.680 0.891 0.761
SN32C⟵信心 0.483
SN28C⟵信心 0.539
SN25C⟵信心 0.452
SN21C⟵信心 0.655

SN34A⟵焦虑 0.485 0.847 0.665
SN31A⟵焦虑 0.503
SN18A⟵焦虑 0.662
SN14A⟵焦虑 0.427
SN8A⟵焦虑 0.510

SN35U⟵有用 0.547 0.996 0.985
SN33U⟵有用 0.514
SN24U⟵有用 0.591