研究文章

阿片类药物的处方实践和培训需求的魁北克家庭医生慢性疼痛

表7

教学方法的优先级( )。

教学方法 首要任务
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六个重点之一
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课堂互动活动(问题式学习、案例讨论等) 20.0 44.7
科学口头报告(会议、讲座等)。 31.9 59.9
在线研讨会(在线演示) 6.8 32.6
密集的课程(课堂) 4.1 18.4
在线课程的辅导 5.8 19.3
在线自学模块没有家教 12.2 42.4
自学模块(在纸上) 4.5 23.3
实习在疼痛管理诊所 7.4 21.9
视频处方阿片类止痛药的最佳实践 7.2 37.7

加权比例; 5失踪。