研究文章
阿片类药物的处方实践和培训需求的魁北克家庭医生慢性疼痛
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| 教学方法 |
首要任务 % |
六个重点之一 % |
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| 课堂互动活动(问题式学习、案例讨论等) |
20.0 |
44.7 |
| 科学口头报告(会议、讲座等)。 |
31.9 |
59.9 |
| 在线研讨会(在线演示) |
6.8 |
32.6 |
| 密集的课程(课堂) |
4.1 |
18.4 |
| 在线课程的辅导 |
5.8 |
19.3 |
| 在线自学模块没有家教 |
12.2 |
42.4 |
| 自学模块(在纸上) |
4.5 |
23.3 |
| 实习在疼痛管理诊所 |
7.4 |
21.9 |
| 视频处方阿片类止痛药的最佳实践 |
7.2 |
37.7 |
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加权比例;5失踪。
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