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参与重点
(我)”的方式链接形式和参与问题(occ身体结构和功能。性能)的一种形式”(T11)
(2)“我真的很喜欢它考虑参与”(T20)
(3)“部分参与”(T18)
(iv)”之间的联系是什么评估/从感官角度观察回参与”(T2) |
促进专业推理评估和干预之间的联系
(我)我也喜欢它让临床医生反映良好的自闭症实践,这通常是第一步干预支持环境中更大程度的可预测性,可以改进性能”(T11)
(2)“…承认,可能还有其他策略可以用来支持目标和行为可能与感觉处理”(T20)
(3)“我看到一个清晰的和务实的方式表达复杂的感觉处理的原则和呈现的方式支持干预的过程,不管是在家里或学校”(显示)
(iv)“结构化和专注于目标和计划与评估数据”(T7) |
鼓励与他人合作
(我)还好可视化工具当非OT的谈论孩子”(T4)
(2)“可以提供一个好的平台和工作(感觉处理问题)与家庭和团队”(T5)
(3)“这鼓励与所有团队成员合作”(T19) |
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