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加强与加拿大职业Client-Centred实践性能测量
表2
subthemes的意义单位,凝聚意义单元,从内容分析和主题。
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| 例子的意义单位 |
凝聚意义单位/解释潜在的意义 |
Subthemes |
主题 |
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| 参与者发现COPM挑战和障碍,他们在日常生活中实实在在的经验,帮助他们制定合适的个人目标和启动干预([31日],p . 102)。 |
COPM帮助客户理解日常生活并设置合适的目标干预。 |
了解客户端和提高客户的自我意识 |
加强与COPM CCP。 |
| COPM证明是一个合适的测量来确定职业性能优先从PWD和卫生保健工作者(卫生工作者),尽管这最初导致不同的优先级列表([36],p。13)。 |
COPM帮助客户和OTs确定哦。客户和OTs之间所确定的指数不同。 |
| OTs觉得COPM促进与客户讨论功能独立和OT-related目标的制定。他们觉得,直到他们真正执行COPM与一个人,他们并没有真正意义上的人的需要。COPM也认为援助增加客户动机和客户的控制他们的康复;它使得客户端和康复过程意义为治疗提供了OTs与client-centred方向和重点。一个OT说道,“(COPM)也有助于你评估了解人的洞察力和调整他们的残疾”([33],p . 340)。 |
COPM帮助OTs了解他们的客户。
COPM还帮助客户和促进见解OTs和客户。 |
| 参与者觉得COPM面试导致日常生活的更强有力的意识,并被看见,听的感觉。面试他们还报道,增强他们的动机专注于改善职业,面试和评分过程中提出的信息是有用的为基础开发康复目标([30.],p . 419)。 |
COPM让客户对他们的日常生活更清晰的认识和增强动力和发展目标。 |
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