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职业疗法国际
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2018
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研究文章
有特殊需要儿童的辅助科技和学习环境的促进者和障碍
表7
学校建筑物的辅助设施及障碍物。
项目
PD
ID
高清
VD
B
F
没有
NA
B
F
没有
NA
B
F
没有
NA
B
F
没有
NA
永久的斜率
/
28
/
2
/
4
/
26
/
1
/
29
1
/
/
25
可移动的斜率
/
18
8
4
/
3.
/
27
/
/
/
30.
1
/
/
25
自动门
/
18
10
2
/
3.
/
27
/
1
9
20.
/
/
/
26
适应处理
/
22
6
2
/
/
1
29
/
3.
/
27
/
/
/
26
导杆
/
29
/
1
/
29
/
1
/
22
/
8
/
26
/
/
年度文章奖:由主编评选的2020年杰出研究贡献。
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