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研究文章

主持人和障碍的辅助技术,为有特殊需要的孩子的学习环境

表3

主持人和壁垒的流动性。

项目

PD ( )

ID ( )

高清( )

VD ( )

B

F

没有

NA

B

F

没有

NA

B

F

没有

NA

B

F

没有

NA

白手杖

/

/

/

30.

/

/

/

30.

/

/

/

30.

/

13

3

10

反光带

/

/

/

30.

/

1

/

29日

/

/

/

30.

/

11

6

9

沃克

/

5

/

25

/

/

/

30.

/

/

/

30.

/

/

/

26

拐杖

/

2

/

28

/

/

/

30.

/

/

/

30.

/

/

/

26

甘蔗

/

2

/

28

/

/

/

30.

/

/

/

30.

/

/

/

26

标准的轮椅

/

23

/

7

/

/

/

30.

/

/

/

30.

/

/

/

26

电动轮椅

/

1

18

11

/

/

/

30.

/

/

/

30.

/

/

/

26

手自行车

/

2

12

16

/

/

/

30.

/

/

/

30.

/

/

/

26

踏板车

/

/

15

15

/

/

/

30.

/

/

/

30.

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/

/

26

文章奖:2020年杰出的研究贡献,选择由我们的首席编辑。获奖的文章阅读。