研究文章
职业治疗学生感知的机器人的角色照顾老年人在社区生活
表1
定量分析的相关职业治疗学生的意见关于机器人的角色照顾老年人,安排的同意的学生人数和平均评分。
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| 声明 |
强烈赞同的学生人数的语句(或部分) |
分数(平均数±标准差;中位数) |
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| 机器人应该叫中心在紧急情况下 |
26 |
4.8±0.4;5 |
| 机器人应该增加老年人的安全:呼吁帮助在需要时,监测健康参数(血压、心率等。) |
26 |
4.8±0.4;5 |
| 机器人应该鼓励和引导老年人进行体育锻炼 |
26 |
4.6±0.5;5 |
| 机器人应该提醒老年人对药物 |
25 |
4.8±0.5;5 |
| 机器人应该提醒老年人约会 |
25 |
4.5±0.6;5 |
| 机器人应该有娱乐功能(例如游戏伙伴,朗读或播放音乐功能) |
25 |
4.4±0.6;4 |
| 机器人应该提醒餐次,饮料 |
25 |
4.4±0.6;4 |
| 机器人应该帮助老年人保持他们的记忆功能例如记忆游戏 |
24 |
4.6±0.6;5 |
| 机器人应该测量的生理参数(血压、心率、体温)的老人 |
24 |
4.5±0.6;5 |
| 机器人应该遵守的行为检测跌倒的老人因病或更改 |
24 |
4.5±0.6;5 |
| 机器人应该监视的环境(温度、湿度)和建议空调调整或窗户打开 |
24 |
4.5±0.6;5 |
| 机器人应该增加老人之家的安全:例如锁大门,检测泄漏气体等等 |
23 |
4.5±0.8;5 |
| 机器人可以帮助主人找到丢失的对象(如眼镜、钥匙) |
23 |
4.4±0.7;5 |
| 机器人应该提供关于健康饮食的建议 |
23 |
4.3±0.7;4 |
| 机器人应该监控量的食物和液体摄入量的所有者 |
17 |
3.8±1.1;4 |
| 机器人可能会鼓励老年人与朋友加强联系 |
17 |
3.9±1.0;4 |
| 机器人应该检测到主人的心情(面部表情) |
17 |
4.0±1.1;4 |
| 机器人应该是开始接触别人(给朋友打电话,启动skype对话) |
16 |
3.7±1.4;4 |
| 机器人应该陪同业主在日常活动(看电视,做饭) |
12 |
3.6±1.2;3 |
| 机器人可以减少孤独的感觉,提高老人的情绪 |
12 |
3.4±1.2;3 |
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