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评估接触色情材料和药物滥用的高中青少年Shewa区:北部的应用逻辑回归分析

表6

与生活相关的因素时间物质使用在高中青少年在北Shewa区。

变量 物质使用 优势 95%可信区间的优势 价值
N %

男性 110年 61.1 2.334 1.549,9.926 0.002
70年 38.9 1

经历高水平的家庭冲突
是的 29日 17.4 6.25 1.745,10.00 0.023
没有 138年 82.6 1

贫穷的家庭管理
是的 42 25.1 27.084 1.624,45.56 0.022
没有 125年 74.9 1

压力来自我的朋友使用的物质
是的 41 23.8 12.882 1.882,88.153 0.009
没有 131年 76.2 1

朋友使用的物质
是的 25 14.3 11.928 1.761,18.692 0.007
没有 150年 85.7 1
年龄
14 - 16 35 24.3 0.261 0.100,0.683 0.006
17日至19日 109年 75.7 1

访问你的学校附近的物质
是的 41 26.3 1.062 0.128,8.787 0.956
没有 115年 73.7 1

可怜的学业成绩
是的 35 21.6 14.48 1.290,162.58 0.030
没有 127年 78.4 1

低学校承诺
是的 39 24.5 11.951 1.418,100.73 0.033
没有 120年 75.5 1

物质使用的家族病史
是的 32 19.6 5.915 0.748,46.773 0.092
没有 131年 80.4 1

家庭经济状况
可怜的 39 22 0.405 0.033,5.052 0.483
温和的 110年 62.1 3.699 0.500,27.358 0.200
丰富的 28 15.8 1

母亲的教育
文盲/读和写 117年 65.7 2.051 0.068,61.564 0.051
33 18.5 2.165 0.074,62.981 0.653
二次 13 7.3 1.584 0.044,56.408 0.053
文凭/高 15 8.4 1

父亲的教育
文盲/读和写 107年 61.1 2.936 0.553,15.588 0.206
23 13.1 2.868 0.256,28.212 0.410
二次 20. 11.4 0.053 0.002,1.410 0.053
文凭/高 25 14.3 1