评论文章

教学方法基于游戏化的软件度量过程或严肃游戏:系统回顾文献

表3

排除标准。

排除标准

EC-01:文件/物品免费咨询或下载(完整版)在帕拉州联邦大学的学生;
EC-02:论文/文章没有发现使用在研究数据库中搜索字符串;
EC-03:文章/论文不包括在上市研究数据库;
EC-04:论文/文章违反一些研究数据库的原则;
EC-05:只有第一次出现的一篇论文/文章将包括如果同一个重复在多个研究数据库;
EC-06:只有最新或最完整版本的论文/文章将被认为是一个复制品,除了情况有补充信息;
EC-07:作品分为摘要、主题演讲、课程、教程、海报;
EC-08:论文/文章,不包括在教学大纲或软件过程改进项目或测量的应用程序通过使用游戏化或严重的游戏;
EC-09:文件/物品用英语或葡萄牙语;
ec 10:没有相关性的文章/论文提出了研究的问题。