胃肠病学研究和实践/2020年/文章/选项卡3

研究文章

病人的教育计划可以提高用药依从性在克罗恩病维护治疗

表3

阿扎的影响教育焦虑、抑郁和不依从患者的使用。

特性 阿扎教育集团( ) 阿扎non-educational集团( ) 价值

焦虑 0.723
抑郁症 0.674
阿扎使用
剂量(mg / d) 0.741
需要信仰 0.012
关注的信念 0.041
知识 < 0.001
依从性 < 0.001
副作用 8 (12.7) 15 (14.6) 0.736

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