研究文章

之间的高、低组间关联分析数学自我效能感、焦虑、和成就变量:一个可靠的因素分析的先决条件

表5

矩阵和模式总结的最后一个因素的解决方案。

变量 Oblimin旋转因子载荷 h2 u2
数学自我效能感 赋值 课堂焦虑 考试焦虑

se1 −0.14 0.28 0.69 0.08 0.54 0.46
se4 0.64 0.24 −0.16 0.07 0.70 0.30
an5 0.12 −0.33 0.24 0.63 0.70 0.30
an6 −0.23 −0.42 0.20 0.20 0.60 0.40
se7 0.01 0.77 −0.05 0.02 0.62 0.38
se9 0.60 0.12 −0.14 −0.16 0.69 0.31
se10 0.08 0.59 −0.12 −0.22 0.63 0.37
se12 0.11 0.83 −0.04 0.14 0.76 0.24
se13 0.82 −0.05 0.02 0.07 0.57 0.43
an14 −0.19 0.07 0.77 0.03 0.72 0.28
an15 −0.20 −0.30 −0.29 0.55 0.57 0.43
se16 0.67 0.26 −0.01 0.11 0.64 0.36
an18 −0.18 0.64 −0.13 0.28 0.72 0.28
se19 0.58 0.06 −0.13 −0.29 0.72 0.28
se20 0.25 0.37 −0.20 −0.28 0.65 0.35
an22 −0.42 −0.39 −0.02 0.25 0.71 0.29
se23 0.53 0.29 −0.13 0.24 0.49 0.51
an25 −0.20 −0.27 0.20 0.30 0.50 0.50
an26 −0.24 0.20 0.26 0.71 0.86 0.14
an27 −0.01 0.07 0.81 0.08 0.68 0.32
se28 0.74 −0.11 0.01 −0.24 0.68 0.32
se29 0.23 0.17 −0.37 −0.31 0.64 0.36
党卫军载荷 4.82 4.10 2.80 2.69
方差% 21.89 18.62 12.72 12.25
%的解释 33.43 28.44 19.43 18.70
克伦巴赫的α 0.89 0.84 0.77 0.74
数学自我效能感 1.00 0.54 −0.37 −0.48
赋值 0.54 1.00 −0.28 −0.26
课堂焦虑 −0.37 −0.28 1.00 0.34
考试焦虑 −0.48 −0.26 0.34 1.00

注意:因子载荷超过0.55出现在大胆。h2 =共通性;u2 =独特性。