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研究文章
肯尼亚中学生学业倦怠与学业成就的关系
表2
对被试转化后的成绩进行描述性统计。
范围
分钟。
Max。
米
SD
Sk
t指数
54.71
24.15
78.87
50.00
10.00
0.211
N
= 714;Min =最低;Max =最大;
米
=说;SD =标准偏差;
Sk
=偏态。
年度文章奖:由主编评选的2020年杰出研究贡献。
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