研究文章
数学课程的作用工程ABET-Outcomes的评估过程
表11
平均教唆结果成就水平基于学习评估工具(AC:实现,NAC:没有实现,NA:不适用)。
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| 课程 |
(一) |
(b) |
(c) |
(d) |
(e) |
(f) |
(g) |
(H) |
(我) |
(j) |
(k) |
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| MATH1110 |
交流 |
交流 |
交流 |
交流 |
交流 |
交流 |
交流 |
NA |
交流 |
NA |
交流 |
| MATH1120 |
南汽 |
南汽 |
南汽 |
交流 |
南汽 |
NA |
交流 |
NA |
南汽 |
南汽 |
南汽 |
| MATH2210 |
交流 |
NA |
交流 |
交流 |
交流 |
交流 |
NA |
NA |
交流 |
南汽 |
交流 |
| MATH2220 |
交流 |
NA |
NA |
NA |
交流 |
NA |
NA |
NA |
NA |
交流 |
交流 |
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