研究文章
尼泊尔农村的青少年抑郁:以社区为基础的研究
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| 特征 |
UOR(95%置信区间) |
优势(95%置信区间) |
价值 |
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| 年级(11) |
1.676 (1.056 - -2.659) |
1.675 (0.881 - -3.187) |
0.116 |
| 原因选择当前教师(自己决定) |
3.159 (1.8466 - -5.406) |
1.712 (0.778 - -3.769) |
0.182 |
| 在上次考试中成绩(通过) |
2.675 (1.590 - -4.499) |
1.121 (0.460 - -2.735) |
0.801 |
| 学业成绩表示满意(是的) |
3.920 (2.424 - -6.338) |
2.417 (1.097 - -5.326) |
0.029 |
| 烟草使用(是的) |
6.655 (2.626 - -16.866) |
13.858 (2.090 - -91.90) |
0.006 |
| 离家出走(是的) |
4.841 (2.180 - -10.749) |
1.075 (0.337 - -3.424) |
0.903 |
| 试图伤害自己(是的) |
2.902 (1.724 - -4.884) |
2.323 (1.078 - -5.005) |
0.031 |
| 时间花在网络(永远) |
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| > 0 -≤2 |
1.381 (0.563 - -2.673) |
1.480 (0.256 - -8.558) |
0.662 |
| > 2 -≤4 |
2.252 (0.926 - -5.476) |
0.658 (0.092 - -4.698) |
0.677 |
| > 4 |
8.193 (2.974 - -22.571) |
1.167 (0.142 - -9.594) |
0.886 |
| 睡觉前的时间花在互联网(永远) |
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| ≤1 |
1.232 (0.576 - -2.673) |
1.322 (0.283 - -6.181) |
0.723 |
| > 1 |
5.167 (2.396 - -10.887) |
4.679 (0.851 - -25.728) |
0.761 |
| 睡眠剥夺(是的) |
15.041 (8.397 - -26.939) |
14.911 (7.376 - -30.14) |
0.0001 |
| 教育地位的父亲(≤8) |
1.671 (1.026 - -2.723) |
1.775 (0.935 - -3.366) |
0.079 |
| 母亲的教育地位(≤8) |
1.860 (1.061 - -3.262) |
1.313 (0.621 - -2.776) |
0.475 |
| 喝父亲的状态(无) |
1.935 (1.198 - -3.125) |
1.643 (0.963 - -2.773) |
0.069 |
| 喝母亲的状态(无) |
3.799 (1.374) |
3.056 (0.986 - -9.527) |
0.054 |
| 家庭成员骂你(没有) |
5.729 (2.544 - -12.903) |
2.931 (1.195 - -7.436) |
0.024 |
| 与朋友的关系(好) |
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| 可怜的 |
3.122 (1.677 - -5.812) |
2.371 (1.078 - -5.215) |
0.032 |
| 平均 |
1.436 (0.847 - -2.345) |
1.416 (0.762 - -2.636) |
0.271 |
| 与教师的关系(好) |
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| 可怜的 |
3.264 (1.733 - -6.149) |
1.445 (0.649 - -3.217) |
0.367 |
| 平均 |
1.403 (0.778 - -2.532) |
2.047 (0.519 - -2.114) |
0.897 |
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特点在括号中所提到的类似参考类别。UOR:未经调整优势比;优势:调整后的优势比; 包括统计学意义;考克斯&斯奈尔
,Nagelkerke
,和Hosmer
。
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