但我相信我的孩子:父母的态度和应对父母的监督干预

文摘

父母的知识获得的监测活动防止青少年参与风险。父母监控的方法是多种多样的,可以修改成功的干预措施,但并不是所有的父母和青少年应对监测项目相同的方式。339年parent-adolescent双随机接受父母的干预和监测169 parent-adolescent二分体在对照组随访一年四个测量时间。父母态度的有用性监测、信任和尊重他们的青少年的重要性隐私和青少年冒险行为的适当性和实验检测纵向变化的预测在父母的监控和开放的沟通。类似的效果被发现在干预和控制组织关于开放通信模型。父母的态度影响纵向teen-reported父母监控模式,这些模式在不同实验小组。在干预组,父母的信仰信任和隐私的重要性与陡峭的下降有关监测跨越时间。最后,父母的态度规范青少年的性质实验与二次有关父母的监控时间趋势但不干预对照组。这些发现表明,父母的态度可能会影响家庭如何应对一个青少年风险干预。

1。介绍

青少年危险行为,如喝酒,其他药物使用,和早期的无保护措施的性行为通常cooccur在集群的健康危险行为,可能导致更大风险的青少年怀孕、性传播疾病(性病),和人类免疫缺陷病毒(HIV) (1]。行为干预对青少年建立了坚实的基础并指出改进保护通过改善青少年艾滋病和防护行为的知识,态度和技能(2- - - - - -5]。尽管成功的青少年风险减少编程,艾滋病毒感染的年轻人(13岁)在美国继续影响2009年所有新增艾滋病毒感染者的39% (6]。寻找多元化和有效的方法来教育和激励青少年减少青少年危险行为仍然是一个挑战。

的父母知道他们的青少年活动、朋友和下落(即。、父母监控知识)记录影响青少年参与风险(7]。父母监控时最成功的直接来自青少年的信息。因此,开放的父母和青少年之间的沟通是一个重要的手段改善父母监控知识(8,9]。然而,并非所有的监控策略是直接10,11]。父母还用间接的方法来获取信息,如问朋友或阅读电子邮件和期刊(10]。

父母监控过程变化与青少年的年龄随着时间的推移,parent-adolescent关系的本质,任何事件可能被承认(12]。父母和青少年认为父母监控不同(13]。两组进入关系不同的态度监控应该需要什么,当它应该发生,以及如何有效的定期。这些因素可能会改变随着时间的推移青少年寻求更大的独立性和自由(7]。父母的监控策略、知识和态度也不同,青少年的年龄和性别,父特征如收入和工作安排,和家庭环境(例如,数量的孩子在家里,成年人的数量)(7,14,15]。例如,年轻父母监控孩子和女儿比他们年长儿童和儿子。少监控是在家庭的单身父母,多个孩子,或中低收入家庭(7]。

采用有效的监测策略之间的平衡,同时尊重青少年的隐私和建立信任是一种常见的关心父母和更密切的现象,研究了在过去的十年里(12]。协商无监督时间等策略混合青少年方面的实验结果。然而,谈判涉及parent-adolescent沟通的过程中,不管水平的实验,成功地构建家长信任和尊重的感觉作为保护因素的青少年危险行为在许多男性和女性(16]。

努力改善parent-adolescent沟通和父母的监控流程,减少青少年危险行为,反过来,减少青少年的后续健康问题的风险。斯坦顿和他的同事们(17)开发和评估为内城家庭父母的监控程序。成功送货上门通知父母和孩子在一起(影响)计划导致改善父母和青少年之间的协议对青少年参与选择风险(或保护)的行为。其他程序也记载类似的成功改善父母与青少年沟通知识和增加父母的监控(18,19]。尽管如此成功,所有的家庭参加这些和其他项目不是给定课程同样受到影响。鉴于这些程序没有成功的家庭,有一个关键的需要确定具体的特征,导致缺乏对一个给定的干预。

在目前的研究中,我们审查parent-adolescent二分体参与一个项目旨在提高parent-adolescent沟通,父母监控知识,和父母的监控策略。总的来说,程序改进adolescent-reported父母监控他们的父母的知识。父母监控知识与有限或减少青少年危险行为。但是,像其他父母的监控程序,并不是所有的父母和青少年对干预所需的方法。父母和青少年之间的相互作用是一个重要的元素的干预。有一个个人不应对干预可能会损害的影响二分体的项目作为一个整体。我们假设这样的结果部分是由于父母的态度变化的监测。

开始之前的干预,父母建立了态度的程度一定种类和数量的监控保护他们的青少年危险行为(20.]。父母也有强烈的态度水平他们喜欢信任和尊重他们的青少年的隐私21,22]。最后,父母可能会一定程度的监控与他们现有的态度的程度青少年自然会尝试冒险的行为。这些态度不仅会影响青少年危险行为,但也强烈影响父母的监控和对干预结果的反应。

我们预期这些preintervention态度可能会影响父母投资的干预水平和实际行为的程度后会改变干预。父母监控程序也是基于家庭的要求父母和青少年沟通监控和风险行为。因此,这项研究提供了一个额外的机会来检查preintervention态度因素如何影响青少年和父母都沟通的报告和监测。

2。材料和方法

2.1。样本招聘

青少年(12 - 17岁)参加高中在15县的一个农村,东部各州都有资格参与父母的监控程序。学校管理者提供初始批准发布的信息研究,符合条件的学生。描述的信息信的目的和研究的过程,包括适当的许可/同意文件。参与需要父母同意和参与这项研究。

2.2。措施

2.2.1。父母对青少年危险行为的态度

三个分量表的使用父母的监视态度量表,包括父母态度(1)监测的有效性;(2)监测对青少年危险行为的影响和实验;(3)青少年信任和尊重隐私的重要性,通过监测工作。在四个点李克特尺度都响应规模;响应范围从非常强烈地不同意非常同意。可靠性评估的基本反应。

父母态度监控过程的有效性(人民运动联盟)包括11项;项目的平均规模的分数。更高的分数显示更强的协议。这种规模的内部可靠性是0.81。示例项目,“重要的是,父母要求详情当孩子们花时间与他们的朋友以外的家。”

父母态度的影响青少年危险行为监测和试验(EXP)包括11项;项目的平均规模的分数。更高的分数显示更强的协议。内部可靠性实验的规模为0.77。示例项目”,随着孩子年龄的增长,他们将实验用酒精和药物。”

父母态度监控和青少年信任和隐私的重要性(ATP)包括4项;项目的平均规模的分数。更高的分数显示更强的协议。内部规模ATP的可靠性为0.84。示例项目“信任孩子意味着不检查他们而他们。”

2.2.2。Parent-Adolescent坦诚沟通

开放沟通内部氧化物Parent-Adolescent通信规模的23]包括10项,比如“我的孩子可以讨论信仰没有克制的感觉或尴尬。“家长和青少年完成规模的修改版本,只有父母用于这些分析报告。响应范围从1被“强烈不同意”4“强烈同意”。项目的平均规模的分数。更高的分数表示更大的协议有一个开放的沟通过程与父(或青少年)。开放沟通内部氧化物基于家长报告有很强的内部可靠性(克伦巴赫α= 0.87)的基线。

2.2.3。父母监控策略

父母的监测仪器(PMI)被用来评估父母监控策略(24]。PMI由三个主要分量表代表不同的监控策略:直接、间接和限制性。父母和青少年PMI在每个评估点完成。只有adolescent-reported直接监控策略进行研究。

直接监控策略的代表,包括父母和青少年之间的直接通信。等项目”在过去的4个月,有多少次你的父母做了以下几点:问你细节之前允许参加计划的活动?“回答了使用四点李克特规模从1”0 * 5 +次“4”。”三个项目均获得规模分数;更高的分数表示更频繁的使用直接监测。直接的内部可靠性监测策略基于基线上的青少年报告强劲(克伦巴赫α= 0.84)。

2.3。程序

一旦获得了同意和同意,每个parent-adolescent双收到两个单独的问卷包(一个用于青少年;一个父母)。单独的回邮和邮资信封提供返回完整的调查问卷。每个青少年收到15美元,每个家长收到15美元完成各自的调查问卷。

Parent-adolescent双被随机分配到两组在基线。干预组收到了父母的监控程序,父母和青少年之间的沟通(国王)。国王杯项目DVD,在家里就可以了。父母和青少年必须一起看DVD和应对工作簿问题进展通过DVD。国王杯DVD是分为四个视频片段分别代表一个场景,在该场景中,一个青少年不得从事危险行为。在两周内收到邮寄的DVD,父母和青少年讨论了场景和应对额外的问题,他们会做什么如果类似的情况做出反应。

双随机对照组收到一个交互式DVD是组织成相同数量的部分,包括类似的工作簿的干预活动。控制课程的重点是在家庭角色和回收。工作簿的问题与家庭成员共同努力,提高回收在家里。没有监控或沟通讨论风险纳入工作簿或场景的建筑。

父母完成了一系列的问卷调查有关父母的监控策略,监控知识,沟通对风险行为,风险监控的态度,和青少年参与基线和三分干预之后(4、8和12个月)。在每个评估点,单独的问卷寄给父母和青少年参与为返回一个单独的信封。在本研究中,家长和青少年父母监控的报道态度和开放交流的水平,在使用了他们的关系。研究过程是西弗吉尼亚大学制度审查委员会批准。

2.4。分析

本研究利用多级分层线性增长模型预测基线检查父母监控态度差异和随时间变化在开放的沟通和父母的直接监控策略的使用在parent-adolescent二分体,实验组隔开。所有连续变量进行正常的假设。数据是在IBM SPSS 20.0和分析组织的SAS 9.2和7.0 SSI的问题。多层次分析使用,因为它可以在个人占数据的聚类和强劲的反对问题引起的不平等的问题细胞大小和独立的错误。混合效应模型也可以容纳缺失的数据点(个人想念一个或多个会话),一个特别重要的特点给消耗水平的四波研究。线性和二次效果检查,第一次和第二次之间的干预发生时间点的长达一年的评估。

四个独立增长模型。首先,模型只运行在干预示例:一个家长反映开放通信,另一个用于teen-reported父母的监视行为。在每个模型中,时间波(4)嵌套在家庭。一个初始模型运行检查集群的数据量在组内相关捕获(ICC)。接下来,增长模式是线性和二次趋势系数检验方差的总量在拦截和斜坡时间。最后,家庭人口特征(青少年时代,青少年性别、父母的性别、家庭收入)和家长反映态度有关青少年的行为和监测(EXP,人民运动联盟,ATP)作为预测的拦截(基线差异)和斜坡为每个模型(时间×预测交互)。父母的态度变量grand-centered周围的意思。变量不相关的拦截和斜坡(从每个模型)被剪掉。

为了确定是否同样的模式预测的干预模型还预测在对照组,两个不同的增长模式运行控制样本中的家长反映坦诚沟通和teen-reported父母的监视。干预组的同一变量模型作为预测拦截和斜坡。个人参数可以干预和对照组模型之间进行比较。

3所示。结果

3.1。样本特征

特征parent-adolescent二的参与提供了干预和控制表1。跨组织,大多数青少年参与该研究的女性和白人。这个示例反映的种族的民族分布的农村样本登记。干预组的意思是青少年年龄为14.5岁(12 - 17岁);父母的平均年龄为37.2岁。的意思是青少年年龄对照组略年长15岁(12 - 18岁);父母的平均年龄也老在41年。大多数的家庭参与家中有两个成年人和两个孩子。在或略低于20%的家庭生活在贫困线以下的控制和干预组。每个研究变量的描述性统计也提供了在表1。平均而言,大多数父母定期公开与青少年沟通。青少年,平均而言,报告说,他们的父母有时用直接监控策略在基线,干预后4、8和12个月。

皮尔森相关协会在所有研究变量提出了干预组表2。父母态度监控的有效性与态度有关信任和隐私()和青少年实验()。父母态度监控的有效性也与家长反映开放沟通在基线和所有postintervention评估点()。父母对青少年的态度在基线实验与父母有关开放通信(),4个月(),干预后12个月()。父母对信任和隐私问题的态度没有显著相关的家长反映开放通信除了在基线()。青少年的报道父母的直接监控没有显著相关父母坦诚沟通的报告。与青少年相关的只有父母的态度直接监测报告是青少年有关的信任和隐私()。

在下面的结果,我们首先将模型中发现干预组对父母坦诚沟通和家长直接监测。然后我们现在发现的应用干预模型对照组。

3.2。家长开放通信(干预组)

初始干预组的线性增长模式表明,父母的自我开放沟通分数明显聚集在个人()。此外,有大量的个人间方差在开放通信拦截(,)和线性斜坡(,)。没有大量的二次项的方差,因此削减模型。最后将模型占47%的方差在线性斜坡拦截和22%的方差。在基线,母亲参加开放沟通的水平明显高于干预组报道在干预组(表而不是父亲3)。年长的孩子的父母报告开放沟通的水平略高于年轻孩子的父母,同时增加家庭收入有关在基线水平较低的坦诚沟通。两个家长的态度与家长反映在基线坦诚沟通。家长强烈支持监测防护手段将他们与青少年的关系视为比其他父母在基线更开放。父母认为青少年冒险行为和实验规范认为他们与青少年的关系不太开放的沟通比其他父母在基线。

在青少年和父母信仰有关信任尊重青少年的隐私与坦诚沟通水平的变化有关。家长坚信信任他们的青少年并不意味着触摸基地或请求信息从他们的青少年报告稳定水平的开放通信(75;图1)。相比之下,父母表达低水平的信任和尊重他们的青少年隐私报道干预后开放沟通的下降(第25百分位;图1)。

3.3。Teen-Reported父母监控行为(干预组)

干预组的一个初始模型表明,teen-reported父母监控分数明显聚集在个人()。此外,该模型显示大量的个人间方差在监控拦截(,),线性斜坡(,)和二次斜坡(,)。最后修剪模式在拦截占方差的11%,14%的方差线性斜坡,和12%的方差在二次斜坡。在基线,女性从家庭和青少年有更高的家庭收入更高水平的父母监控(表4)。

Teen-reported父母监控小幅下降的四波整个干预组,但这一趋势加剧了父母的态度是信任和隐私。特别是青少年的父母表达高水平的尊重孩子的隐私和信任父母的青少年更大下降直接监测干预组中随着时间的推移,比青少年父母强烈反对限制监测维护青少年的信任和隐私(图2)。此外,父母的基线对青少年实验的态度(即。,adolescents will do it regardless of what parent does) accounted for individual differences in both linear and quadratic slopes (Figure3)。具体来说,当父母不认为青少年危险行为是可以预料到的,青少年认为报告的直接监测最初拒绝然后增加剩余波。相反的模式出现了青少年的父母更强烈认为,青少年实验与风险行为规范。对于这些青少年,父母监控后最初增加直接干预,但在其余测量电波然后逐渐减少。

3.4。对照组:比较模型

后续分析运行探索类似的育儿观念之间的联系是否监控父母坦诚沟通和teen-reported明显在对照组()。对照组相同的模型进行了测试,包含相同的变量从上述最终削减模型。研究结果被发表在表3和4。

3.4.1。开放的沟通

虽然有几个不同的人口预测拦截,干预组模型相比,该模型在对照组表示家长反映坦诚沟通几乎相同的教育信念之间的关联模式和开放通信拦截和斜坡。具体来说,父母的积极支持监控行为会导致更多的坦诚沟通的基线,和父母的信仰,青少年危险行为和试验规范有关在基线水平较低的坦诚沟通。此外,也类似于干预组模型,父母对孩子信任和隐私的态度是积极与家长反映线性变化开放沟通的四波研究。因此,教育信念与家长反映有关开放通信拦截和斜坡以相似的方式不管个人的干预或对照组。

3.4.2。Teen-Reported监控

teen-reported父母的监视,模型对照组与干预组的模型在几个不同的方式。虽然收入显著增加监测基线和少女略微比十几岁的男孩在基线监测,无论是父母的信仰关于青少年危险行为规范和父母的信任和隐私的信念与父母有关监测斜坡。因此,父母的信仰是不同与监控模式随着时间的推移根据青少年的家庭被干预或控制组。

4所示。讨论

家庭干预措施通常是为了改变家庭动力学和育儿行为。育儿方式的变化然后假设直接导致减少青少年问题行为,如有风险的性行为。然而,研究教育对儿童和青少年发展的影响和行为结果能证明家庭两者之间一直异质性在育儿的信仰,风格,和行为(25]。很少有研究考虑这些现有的家庭和父母的方式特点,如父母的态度,可能与家庭干预的维度。当前的研究探索之间的联系父母的态度(有关监视、青少年冒险和青少年隐私)和父母坦诚沟通和直接监控策略在一个样本的家庭参加国王杯父母的干预和监测比较对照组。有关青少年犯罪的调查结果显示,父母的态度和冒险行为规范和信念的重要性,信任和尊重他们的青少年隐私是纵向与变化在父母的监控策略干预组的家庭中,但不是在对照组。相比之下,父母的态度也与纵向模式开放沟通的干预和控制。

4.1。开放的沟通

模型检查基线之间的联系父母的态度和家长反映坦诚沟通几乎相同的干预和控制。在这两种模型,父母有积极态度的疗效监测报告更高级别的开放通信在基线评估。高质量的通信和高水平的父母知识与积极parent-adolescent相关关系(26),和父母认为直接监测实践有效的青少年可能吸引更多的对话时,他们寻求获得青少年的行踪信息。parent-adolescent对话的增加可能导致父母认为他们与青少年的关系必然会导致高水平的开放交流。相比之下,家长表示信仰有关青少年犯罪的规范的性质和危险行为报告基线坦诚沟通的程度较低。父母认为冒险是不可避免的一部分作为一个青少年可以看到小实用程序直接从事与孩子交谈,坦诚沟通的主要他们报告较低水平。

父母的态度必然会导致青少年高水平的信任和尊重隐私是积极与增加开放通信在四个测量的研究。研究表明,交流parent-adolescent质量减少在青春期(27]。然而,父母不重视尊重孩子的隐私,不得从事秘密或间接监测行为。青少年视图等父母的行为侵犯他们的隐私,与增加parent-adolescent冲突和减少青少年披露(28]。相比之下,父母信任他们的青少年和尊重他们的隐私更容易参与autonomy-supportive行为(29日),这可能反过来提高青少年信任和提高质量parent-adolescent沟通的机会。

上述研究结果类似的控制和干预组。国王干预旨在专门加强monitoring-related行为,我们推测,坦诚沟通会与父母的监控。然而,开放的沟通没有明显与teen-reported父母监控,所以它可能不是奇怪的模型表明,父母的态度没有与干预在预测坦诚沟通。相反,发现潜在的规范,发展过程,父母的态度会影响随后的父母和青少年之间的沟通。开放沟通可能中心其他家庭干预,尤其是那些旨在提高parent-adolescent讨论性行为和艾滋病的风险。父母的态度青少年sexually-specific危险行为和信仰有关青少年隐私权有关他们的性生活可能会影响这类干预措施的有效性。它可能是未来的干预必须占这些现有的父母的态度,影响等当前的研究表明,父母的概念化开放沟通的水平。

4.2。父母的监督

与模型预测模式的开放交流,父母的态度之间的关联,并且teen-reported父母监控干预和对照组模型之间的不同。在干预组模型而不是对照组模型、父母的信仰关于青少年冒险行为的规范的性质在父母的监控与纵向变化呈正相关。当父母认为青少年冒险行为是正常和预期,青少年报告增加父母的监控整个四波的研究。然而,这个发现是合格的二次效应(联合效应显示在图3)。当父母认为危险行为的规范性,青少年最初报道急剧增加,父母监控从基线到四个月评估,但逐渐减少监测报告的最后两波研究。干预结合建立的教学态度,问题行为规范可能导致这些父母升级他们的监控行为干预后。然而,父母相信问题行为是不可避免的可能使他们看不到效用保持高水平的监督。研究发现,父母的信仰有关父母的权威与合法性的订婚在征集等直接监控行为(26]。有趣的是,父母不认为青少年犯罪是规范性最初减少了监控行为,但后来逐渐增加水平的监测在剩下的波浪。对于这些父母,干预的影响在他们的监视行为可能是由于轻微的延迟他们建立信仰关于青少年的正常发展。重要的是要注意,类似的,无意义的,但对照组模型中的系数被发现,所以很可能干预加剧更规范的养育态度和监控行为之间的联系。

相比之下,教育信念的影响关于信任和隐私teen-reported监测时间斜坡是大大不同的控制和干预组模型。有趣的是,尽管teen-reported监测干预组减少跨越时间,父母的积极乐观的态度隐私和信任加剧了这一趋势。国王干预鼓励家长积极征求信息从他们的青少年和从事其他直接监测活动。然而,父母认为他们的青少年是值得信赖和尊重青少年认为这是重要的隐私可能会认为这样的育儿行为是侵犯青少年的信任导致被动的立场和参与更少的监测活动。重要的是要注意,信任/隐私信仰没有与监测行为基线评估上的差异有关。因此,干预最初可能有效地提高这些父母的监视活动类似于父母表达水平低信任/隐私的信念。然而,父母的态度干扰长期维护的监控行为学习的干预。另一种解释是,父母在他们的青少年有更高层次的信任鼓励更频繁的披露的青少年(30.],这减少了需要对他们进行积极监控策略。

4.3。应用程序行为干预

目前的研究表明,父母在他们的态度关于规范青少年发展和变化的疗效监测活动。父母的态度参加干预预测纵向监测活动的变化,表明父母的信仰影响干预是否成功地建立长期变化育儿活动旨在减少青少年问题行为。解释这个现象的一个发现是,父母持有不同的信仰可能会或多或少接受指令。父母看到小工具提高监测活动要么是因为他们认为犯罪是不可避免的,或者因为他们认为这种行为可能破坏他们的关系与他们的青少年可能更不可能全心全意为自己投资的指导性干预后的说教的组件。即使他们充分参与其中,长久以来的信仰可能会干扰父母的意愿一致地应用他们所学到的东西,尤其是在一段时间。有趣的是,这是父母的态度/隐私和犯罪,而不是他们的信任态度的效果监测,在父母的监控与模式的变化有关。不仅这样,重要的是要考虑个人态度的具体目标干预,而且相关的信仰可能会影响个人的观点的干预。

来自本研究的发现表明的重要性考虑个人的信仰和态度的方式可能会影响接受干预旨在减少冒险行为。目前的研究进行异质性对相对无害的父母的态度。然而,父母可能更根深蒂固的观念更敏感的话题,例如态度对孩子的性行为的信仰被艾滋病等性传播疾病的风险。干预的有效性,旨在增加parent-adolescent沟通对这些潜在的“敏感”问题可能深受父母的态度。干预不敏感的个人信仰或足够灵活来解释变化的态度可能在改变人们的行为是无效的。

4.4。局限性和未来的发展方向

目前的研究有多个方法的优点包括使用短时间间隔(4个月)纵向数据和使用multi-informant数据(父母和青少年)。然而,这些优势和研究结果应该解释研究的局限性。首先,最终样本登记为国王干预的随机对照试验包括男孩和女孩的不平等的表示。大比例的女孩和母亲参与的研究限制应用这些发现父亲和儿子。研究从农村环境和样品也招募了,因此,不代表同一家庭内父母的态度发现郊区还是市中心地区。

的方法研究了新父母态度监控,本研究扩大我们的理解不同方式parent-adolescent二分体可能回应父母的监视干预项目。理解父母的监控的方式态度会影响他们与青少年的互动和特定选择的监测需要在将来的研究中。基于这些初步结果,更大的评估父母监控的态度,和需要确定额外的程序策略提高parent-adolescent沟通和直接的监控。更普遍的是,目前的研究认为考虑异质性的重要性在个人态度和信念在设计和实施行为干预措施。

确认

本文得到了卫生和人类服务、公共卫生服务办公室(5 aprpa006003-02-00)。作者也很珍惜家庭参与了这个研究。

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