研究文章
使用智能手机来帮助患有唐氏综合症的人在他们的劳动力培训和整合:一个案例研究
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用户 |
年龄 |
性别 |
认知水平 |
社会技能 |
处理功能 |
的态度 |
%的残疾 |
工作概要 |
| 注意 |
内存 |
指令的理解 |
灵活性 |
基础知识 |
关系 |
决定性的 |
流动性 |
节奏 |
清洁 |
责任 |
动机 |
|
| 一个 |
1 |
22 |
米 |
3 |
3 |
3 c |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
55 |
复杂的办公室助理 |
| 2 |
37 |
F |
3 |
3 |
2 s |
1 |
3 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
68年 |
简单的办公室助理 |
| 3 |
25 |
F |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
75年 |
办公室/教育助理 |
| 4 |
27 |
米 |
3 |
3 |
3 s |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
65年 |
复杂的办公室助理 |
| 5 |
21 |
米 |
2 |
2 |
2摄氏度 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
33 |
放假协助面对公众 |
|
| B |
6 |
21 |
F |
3 |
3 |
3 s |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
75年 |
办公室助理 |
| 7 |
21 |
米 |
3 |
3 |
3 s |
3 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
65年 |
店主、邮寄 |
| 8 |
22 |
米 |
3 |
3 |
3 c |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
53 |
任何 |
| 9 |
22 |
F |
2 |
3 |
2 s |
1 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
65年 |
简单的办公室助理 |
| 10 |
23 |
F |
2 |
3 |
3 s |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
65年 |
简单的办公室助理 |
|
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