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评估性能在加州大学的性能之间的关系技能评估(UPSA)在精神分裂症和结果:系统回顾和证据合成
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| 测量 |
研究那报道测量 |
| N |
(
) |
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| UCSD绩效技能评估 |
73年 |
(100) |
| 满UPSA |
41 |
(56) |
| UPSA-B |
33 |
(45) |
| UPSA-2 |
2 |
(3) |
| UPSA-M |
1 |
(1) |
| C-UPSA |
1 |
(1) |
| UPSA-VIM |
1 |
(1) |
| 具体的函数(SLOF) |
25 |
(34) |
| 全球的评估功能(GAF) |
11 |
(15) |
| 生活质量量表(ql) |
7 |
(10) |
| 独立功能的多维尺度(MSIF) |
6 |
(8) |
| 生活质量的采访(QOLI) |
5 |
(7) |
| Strauss-Carpenter级别的功能 |
2 |
(3) |
| 个人和社会绩效量表(PSP) |
2 |
(3) |
| 角色功能量表(RFS) |
4 |
(5) |
| 的功能(SOF) |
2 |
(3) |
| 独立生活能力调查(测试) |
2 |
(3) |
| 社会功能量表(SFS) |
3 |
(4) |
| 质量健康量表(QWB) |
2 |
(3) |
| 独立生活量表(ILS) |
1 |
(1) |
| 独立生活技能库存(ILSI) |
1 |
(1) |
| 医学调查结果——短小精悍的36 (SF-36) |
1 |
(1) |
| 生活技能配置文件(LSP) |
1 |
(1) |
| 社会行为量表(SBS) |
1 |
(1) |
| 住宅状态——结果 |
7 |
10) |
| 就业状况,结果 |
5 |
(7) |
| 住宅状态——基线特征 |
36 |
(49) |
| 就业状况——基线特征 |
19 |
(26) |
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