文摘

姿势问题发挥核心作用在脑瘫患儿的运动功能障碍(CP)。因此,他们花更多的时间在坐着比站着日常生活的执行至关重要的任务。本文的重点是描述在坐姿势控制的病理生理学和大纲一些影响管理和治疗。一般来说,CP患儿表现出肌肉活动干扰抵消力量平衡。只有“non-sitting”孩子患有严重CP缺乏这种“direction-specific”调整,可能排除独立坐着的成就。最频繁,孩子们显示障碍的适应性调整。这个儿童适应与CP的典型特征是一个自上而下的招聘pos tural肌肉,过度程度的对抗coactivation,和一个不完整的适应EMG-amplitude任务特定的约束。尽管我们在病理生理学知识潜在的CP患儿的体位问题,小高层的证据(根据Sackett)存在于不同的干预措施如何影响这些问题。治疗注意促进集中坐在适应性座位的电动机性能,表面的倾斜支持,和充足的培训激励变量设置。我们现在面临的挑战是提供证据的有效性的具体治疗方法促进儿童在日常生活中达到最优水平的功能。