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刘荷娜玛拉,船底座吉利·Alsina四Skak马德森,其他la Cour Sibbesen亨瑞特棒,Jesper Mogensen, ”红细胞生成素改善地方学习在一个8-Arm径向迷宫Fimbria-Fornix断掉的老鼠”,神经可塑性, 卷。12, 文章的ID264123年, 12 页面, 2005年。 https://doi.org/10.1155/NP.2005.329
红细胞生成素改善地方学习在一个8-Arm径向迷宫Fimbria-Fornix断掉的老鼠
刘荷娜玛拉,1 船底座吉利·Alsina,1 四Skak马德森,1 其他la Cour Sibbesen,1 亨瑞特棒,1 和 Jesper Mogensen
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1认知神经科学的单位,丹麦哥本哈根大学的心理学系
2心理学、认知神经科学单位,部门哥本哈根大学,雷夫Farimagsgade 5, 10,丹麦
文摘
系统管理重组人红细胞生成素(EPO)可能有潜力减少机械的认知和行为症状的脑损伤。在一系列的研究中,我们解决这个问题的可能性。我们之前发现促红细胞生成素给fimbriafornix切断老鼠受伤的时候可以显著改善创伤后收购一个非自我中心的地方学习任务当这样一个任务管理在水迷宫。由于这样的结果的临床意义,重要的是要审查促红细胞生成素的疗效是否特定于我们最初实验的实验装置或概括了跨测试情况。因此,在这里,我们研究了影响同样管理促红细胞生成素在fimbria-fornix切断和控制操作的老鼠,分别评估创伤后行为/认知能力在一个非自我中心的地方学习任务管理8-arm径向迷宫。管理促红细胞生成素的海马体受伤的老鼠被关联到一个几乎完全消除,否则严重的行为障碍引起的fimbria-fornix横断。相比之下,促红细胞生成素没有检测到收购non-lesioned动物影响的任务。目前研究的结果证实了我们之前的EPO的能力减少或消除机械损伤的行为/认知影响海马体,虽然添加重要观察这样的治疗效果之前并不局限于特定的实验装置进行了研究。
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