医疗保健工程
研究文章

健康信念模式教育对提高认知的影响和自我照顾行为与恶性妇科肿瘤在福建老年女性,中国

表3

比较HBM指标分数教育干预后两组之间。
变量 HBM教育集团(n= 134) 基本护理组(n= 133) 价值
合规培训(n (%))
完成合规 108 (80.6) 40 (30.1) < 0.001
低合规 26日(19.4) 93 (69.9)
心理韧性得分( ±SD) 55.47±5.01 50.46±2.62 < 0.001
心理上的灵活性( ±SD) 56.53±4.51 49.13±3.62 < 0.001
自我保健知识( ±SD) 43.36±7.60 34.05±6.99 < 0.001
自我概念( ±SD) 29.57±5.67 20.11±3.86 < 0.001
自我保健的责任( ±SD) 27.54±5.09 20.86±4.53 < 0.001
自我保健技能( ±SD) 34.51±5.62 21.62±5.64 < 0.001
自我效能感( ±SD) 30.79±4.56 26.41±6.37 < 0.001
LEDVT的发病率(n (%))
是的 3 (2.2) 11 (8.3) 0.027
没有 131 (97.8) 122 (91.7)
HBM、健康信念模型; ,意思是;SD,标准偏差;LEDVT,下肢深静脉血栓形成。