环境和公共卫生杂志》上

研究文章

比较的知识、态度和实践护理和医学生在科曼莎,伊朗,对牙刷的维护和使用

表2

比较的态度、知识和实践分数的医疗和护理学生的维护和使用牙刷。


变量	护理学生		医学专业的学生		测试结果
变量	中位数(位差^__)	平均数±标准差	中位数(差)	平均数±标准差^组合	测试结果

知识	60 (30)	54.53±17.18	60 (30.00)	54.21±17.42	Z^‡=−0.27
知识					NS^‡‡

的态度	50 (33.33)	49.67±19.17	50 (33.33)	51.87±18.28	Z=−1.16
的态度					NS

实践	50 (30)	51.00±19.50	50 (20.00)	49.87±17.52	Z=−0.93
实践					NS

^__四分位范围;^组合标准偏差;^‡基于Mann-WhitneyU测试;^‡‡无意义的。