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学校类型 |
团体的考验。 |
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私人 (= 144) |
公共 (= 167) |
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% |
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% |
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| 年龄(年) |
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| Min.-Max。 |
12.0 - -16.0 |
11.0 - -16.0 |
= 5.35 |
< |
| 平均数±标准差 |
13.28±0.93 |
13.96±1.30 |
|
| 性 |
|
|
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|
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| 男性 |
80 |
5.6 |
18 |
10.8 |
= 71.83 |
< |
| 女 |
64 |
44.4 |
149 |
89.2 |
|
| 父亲的受教育程度 |
|
|
|
|
|
|
| 不识字的 |
5 |
3.5 |
8 |
4.8 |
= 79.36 |
< |
| 小学 |
9 |
6.3 |
44 |
26.3 |
| 预备学校 |
28 |
19.4 |
71 |
42.5 |
| 中学 |
29 |
20.1 |
23 |
13.8 |
| 二次以上 |
24 |
16.7 |
16 |
9.6 |
| 大学 |
49 |
34.0 |
5 |
3.0 |
|
| 低 |
95 |
66.0 |
162 |
97.0 |
= 51.90 |
< |
| 高 |
49 |
34.0 |
5 |
3.0 |
|
| 母亲受教育程度 |
|
|
|
|
|
|
| 不识字的 |
3. |
2.1 |
5 |
3.0 |
= 86.87 |
< |
| 小学 |
3. |
2.1 |
33 |
19.8 |
| 预备学校 |
21 |
14.6 |
61 |
36.5 |
| 中学 |
20. |
13.9 |
35 |
21.0 |
| 二次以上 |
29 |
20.1 |
20. |
12.0 |
| 大学 |
68 |
47.2 |
13 |
7.8 |
|
| 低 |
76 |
52.8 |
154 |
92.2 |
= 62.43 |
< |
| 高 |
68 |
47.2 |
13 |
7.8 |
|
| 父亲的职业 |
|
|
|
|
|
|
| 没有固定工作 |
2 |
1.4 |
8 |
4.8 |
= 39.81 |
< |
| 员工 |
52 |
36.1 |
52 |
31.1 |
| 技术员 |
13 |
9.0 |
22 |
13.2 |
| 劳动工人 |
10 |
6.9 |
44 |
26.3 |
| 商人 |
25 |
17.4 |
23 |
13.8 |
| 专业 |
20. |
13.9 |
3. |
1.8 |
| 其他 |
22 |
15.3 |
15 |
9.0 |
|
| 员工+专业 |
72 |
50.0 |
55 |
32.9 |
= 9.32 |
|
| 其他 |
72 |
50.0 |
112 |
67.1 |
|
| 妈妈的职业 |
|
|
|
|
|
|
| 没有固定工作 |
82 |
56.9 |
143 |
85.6 |
= 43.46 |
< |
| 员工 |
42 |
29.2 |
14 |
8.4 |
| 技术员 |
1 |
0.7 |
1 |
0.6 |
| 劳动工人 |
0 |
0.0 |
4 |
2.4 |
| 商人 |
6 |
4.2 |
1 |
0.6 |
| 专业 |
7 |
4.9 |
4 |
2.4 |
| 其他 |
6 |
4.2 |
0 |
0.0 |
|
| 员工+专业 |
49 |
34.0 |
18 |
10.8 |
= 24.72 |
< |
| 其他 |
95 |
66.0 |
149 |
89.2 |
|
| 住宅区域 |
|
|
|
|
= 22.86 |
< |
| 城市 |
119 |
82.6 |
164 |
98.2 |
| 农村 |
25 |
17.4 |
3. |
1.8 |
|
| 家庭成员数 |
|
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| Min.-Max。 |
3.0 - -8.0 |
3.0 - -8.0 |
= 2.46 |
|
| 平均数±标准差 |
5.31±1.03 |
5.62±1.19 |
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