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环境和公共卫生杂志》上
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2009年
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文章
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图3
研究文章
噪声的评估和相关的健康影响在伊巴丹选择中学,尼日利亚
图3
自述noise-related不良症状由于慢性(连续或间歇)和急性暴露于噪声由学生选择在中学附近的主要道路,尼日利亚伊巴丹。= 200或= 50每学校学习。请注意,“失聪”相当于听力障碍和“耳聋”等于完整,不可逆的听力损失。
文章奖:2020年杰出的研究贡献,选择由我们的首席编辑。
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