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跨学科视角传染病
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特殊的问题
跨学科视角传染病
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2013年
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文章
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图2
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研究文章
改变人们的行为在住院病人护士跟踪留置导尿管等
图2
自述导管护理标签增加IUC标签的引入后,稳步上升后每一块教育会议(会议II-V)。一旦引入标签,有一个显著增加的比例护士报告使用IUC标签结束时的循环教育块(从46.2%提高到84.6%,)。