国际期刊的乳腺癌
研究文章

教育干预效果的知识、态度和实践对乳腺癌筛查的妇女

表3

比较意味着知识、态度和实践分数两组干预前后。
价值 Preintervention 价值 Postintervention 变量
控制 实验 控制 实验
0.001 0.12 知识
0.001 0.26 的态度
0.001 0.31 实践
独立的 - - - - - -测试。