复杂性
研究文章

时空演化模式,在中国高等教育人口的驱动因素

表3

类型的两个因素之间的相互作用(33]。
交互 描述
削弱、非线性 PD (X1∩X2)< Min (PD (X1)、PD (X2))
削弱,分阶段发展的 分钟(PD (X1)、PD (X2)< PD (X1∩X2)<马克斯(PD (X1))、PD (X2))
增强,双线性 PD (X1∩X2)> Max (PD (X1)、PD (X2))
独立的 PD (X1∩X2)= PD (X1)+ PD (X2)
增强,非线性 PD (X1∩X2)> PD (X1)+ PD (X2)
注意:象征“∩”表示之间的十字路口X1,X2。