研究文章
减少精神分裂症病耻感:基于增强现实技术的一种新方法
表1
医学生的反应的问题,并分析提出了增强现实环境。
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| 客观的问题了 |
极(%) |
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小(%) |
| 5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
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| (1)提出环境确保执行的现实主义的声音效果吗? |
42.85 |
42.85 |
14.30 |
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| (2)提出环境确保执行的现实主义的视觉效果呢? |
23.80 |
47.60 |
14.20 |
14.20 |
- - - - - - |
| (3)提出环境创建一个沉浸在现实的感觉(属于现实的感觉)? |
9.50 |
57.15 |
28.60 |
4.75 |
- - - - - - |
| (4)模拟教育是关于精神分裂症的症状吗? |
80.95 |
19.05 |
- - - - - - |
- - - - - - |
- - - - - - |
| (5)对精神分裂症患者模拟让用户更善解人意? |
71.40 |
19.05 |
4.75 |
4.75 |
- - - - - - |
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