研究文章
Physical-Cognitive双重任务训练对执行功能的影响和在老年人步态表现:随机对照试验
表2
执行功能变量的均值和标准差通过RNG任务干预前后所有测试条件:单任务(ST)和简单的双重任务(sDT),而平走路和复杂的双重任务(cDT)时的障碍。
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| 终端设备=[(双核心任务−单任务)/单个任务)100%。 |
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| 终端设备=[(双核心任务−单任务)/单个任务)100%。 |
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